Entrada 3: DESCRIPCIÓN DEL CENTRO
El I.E.S Carolina Coronado se encuentra en Almendralejo, capital de la comarca de Tierra de Barros, en la provincia de Badajoz (Extremadura). La localidad ha experimentado recientemente un aumento de población y una vertiginosa expansión urbana, debido a la llegada de numerosos inmigrantes y por el aumento de viviendas derivada de la conocida burbuja inmobiliaria. El instituto se sitúa en el La Barriada de las Flores, muy transitada habitualmente en los días laborales al estar junto al centro de salud, polideportivo, el palacio del vino y la aceituna, la estación de autobuses …
La población de la zona es mayoritariamente de clase obrera trabajadora, es decir, de clase media-baja. Los problemas de desempleo son relativos (al menos estacionalmente), y si bien no existen necesidades de tipo familiar especialmente graves, sí las presentan algunos hogares concretos al borde de la exclusión social.
Entrada 2: PRIMERAS IMPRESIONES
Acabo de llegar de mi primer día de prácticas.
La estructura del edificio del centro no me ha llamado la atención, pues sigue siendo la misma que cuando yo estudié allí desde 3ºESO hasta 2ª Bachillerato, salvo una obra o mejora que han echo, la cual nos ha enseñado a mi compañero de prácticas y a mi nuestra tutora muy amable, con la que han agrandado el edificio y han sumado dos salas, una destinada a la biblioteca, y otra sala audiovisual. Las dos salas me han parecido muy modernas y muy actualizadas, creo que son recursos que favorecen el desarrollo de los alumnos en el centro.
La interacción con nuestra tutora de prácticas, a mi juicio ha sido buena, nos ha dedicado una hora a enfocar las prácticas, y ha mostrado predisposición para mostrarnos la actividad diaria del centro, es decir, va a intentar que estemos presentes en claustros, en las CCP (comisión de coordinación Pedagógica), en las sesiones de evaluación...
En cuanto al ambiente del instituto, al estar en la modalidad nocturna, me ha parecido muy tranquilo y muerto. No tiene nada que ver con un instituto en horario diurno. Esta sensación también se trasladaba a las clases, pues en asignaturas que estaban entre 15 ó 20 alumnos matriculados, tan solo entre 3 ó 5 alumnos hacían acto de presencia.
Un aspecto positivo, es que voy a realizar mis practicas en horario diurno, además de nocturno, porque se dan las circunstancias de que mi tutora también imparte clases en horario diurno y yo puedo llegar a las dos últimas horas de clase diurno.
En general, mi impresión ha sido buena, por la predisposición de mi tutora y sobretodo por que voy a poder realizar parte de mis prácticas en horario diurno. Estoy contento tras mi primer día de prácticas.
Lo anteriormente escrito fue del día 17 por la tarde en horario nocturno, y como yo voy a participar en horario diurno tal y como comente en párrafos anteriores, voy hacer una reflexión de mis primeras impresiones en horario diurno, las cuales las he tenido hoy día 18 entre las 12 y las 14 horas.
Cuando llegué al centro mis sensaciones fueron totalmente diferentes que el día anterior en horario nocturno, el ambiente era mucho más vivo, los alumnos entraban a la clase de las 12:20 y generaban un gran alboroto, y me identifique con ellos pues hace no mucho era yo el que estaba en ese mismo instituto haciendo lo mismo que ellos. Además vi a algunos profesores que permanecían en el centro desde que yo lo dejara años atrás, por lo que fue un momento bonito y me sentí muy bien al poder retomar de nuevo el contacto y poder dialogar con ellos.
En éste mismo día los alumnos con los que yo voy a tratar en las prácticas diurnas, tenían un examen con mi tutora a última hora, y que además pertenecían al cierre de la segunda evaluación. Observe que el alumnado estaba un poco revuelto y con nervios, y era difícil tratar tranquilizarlos a todos. Otra actitud que vi y no me gusto fue la de un par de alumnos que recogieron el examen, lo firmaron e inmediatamente se fueron a su casa sin el consentimiento de la tutora, diciendo que se iban porque era la última hora.
Para concluir, comentar que hay mucha diferencia entre el horario nocturno y el horario diurno, y que ésta mañana me he venido hacía mi casa con la sensación de que tratar con un grupo numeroso de adolescentes no va a ser tarea fácil, aunque acepto el reto, y espero seguir aprendiendo en estas prácticas docentes.
Lo anteriormente escrito fue del día 17 por la tarde en horario nocturno, y como yo voy a participar en horario diurno tal y como comente en párrafos anteriores, voy hacer una reflexión de mis primeras impresiones en horario diurno, las cuales las he tenido hoy día 18 entre las 12 y las 14 horas.
Cuando llegué al centro mis sensaciones fueron totalmente diferentes que el día anterior en horario nocturno, el ambiente era mucho más vivo, los alumnos entraban a la clase de las 12:20 y generaban un gran alboroto, y me identifique con ellos pues hace no mucho era yo el que estaba en ese mismo instituto haciendo lo mismo que ellos. Además vi a algunos profesores que permanecían en el centro desde que yo lo dejara años atrás, por lo que fue un momento bonito y me sentí muy bien al poder retomar de nuevo el contacto y poder dialogar con ellos.
En éste mismo día los alumnos con los que yo voy a tratar en las prácticas diurnas, tenían un examen con mi tutora a última hora, y que además pertenecían al cierre de la segunda evaluación. Observe que el alumnado estaba un poco revuelto y con nervios, y era difícil tratar tranquilizarlos a todos. Otra actitud que vi y no me gusto fue la de un par de alumnos que recogieron el examen, lo firmaron e inmediatamente se fueron a su casa sin el consentimiento de la tutora, diciendo que se iban porque era la última hora.
Para concluir, comentar que hay mucha diferencia entre el horario nocturno y el horario diurno, y que ésta mañana me he venido hacía mi casa con la sensación de que tratar con un grupo numeroso de adolescentes no va a ser tarea fácil, aunque acepto el reto, y espero seguir aprendiendo en estas prácticas docentes.
Entrada 1: PRESENTACIÓN
- Nombre y apellidos del alumno: Joaquín Pérez Valero.
- IES de prácticas: IES Carolina Coronado. Almendralejo.
- Nombre del tutor de prácticas: Carmen Peña Lozano.
- Especialidad tutor de prácticas: Economía
- e-Mail tutor de prácticas: carmenpl2503
@gmail.com
- Teléfono de departamento o IES : 924 01 73 80.
primeras impresiones: nada
ResponderEliminarEs que realmente no he tenido primeras impresiones, pues me incorporo hoy a las 17 horas al centro por tener la modalidad nocturna, ya que el viernes mi tutora no tenía que ir al centro por no tener ninguna hora.
ResponderEliminarCuando tenga primeras impresiones las pondré.
Tras mi primer día de práctica, ya he hecho una reflexión de mis primeras impresiones.
ResponderEliminarHe completado mi reflexión de mis primeras impresiones, tras mi primer contacto con el centro en horas diurnas, pues mi incorporación al mismo en este horario ha sido hoy mismo.
ResponderEliminar